Confinement - Jour 20 - Arthus

Mis à jour : avr. 5

Jour 20. 20 jours que nous vivons confinés tous les 6 dans notre maison à Nairobi. On occupe chacun le temps comme on peut, comme on veut. Nous vivons le confinement de manière très personnelle et très différente. Prenons l'exemple d'Arthus 11 ans.



Arthus est rentré au collège en septembre dernier. Pétrifié par la barrière de langue. Peur de ne pas se faire d'amis. Arthus est gentil. Arthus est un vrai gentil. Quand il est arrivé au Kenya, il devait parler 10 mots d'anglais. Dans un pays anglophone, cela peut vite devenir problématique. Nous avons fait le choix de les mettre au lycée français sachant que la plupart des enfants qui y sont scolarisés sont bilingues dès la 4ème du collège...Ses cours de musique sont en anglais et cela nous a valu beaucoup de pleurs car il ne comprenait rien aux cours...Mais il relève le challenge et Arthus a fait beaucoup de progrès depuis le début de l'année. Maintenant que l'école est fermée depuis 19 jours et que les cours (certains) se font en ligne via Zoom, je peux assister à certains cours. Prenons le cours d'anglais via Zoom. Le professeur parle anglais tout le long du cours. Je me demande comment fait Arthus pour suivre. Quand le professeur lui pose des questions, il répond soit en français soit en anglais, mais...il comprend la grande majorité du cours...Magique !


Et le confinement dans tout ça ? Le confinement a permis à Arthus d'avoir un téléphone portable pour accéder au logiciel Zoom et aux groupes Whatsapp (y compris les groupes constitués des élèves et des professeurs). Il n'était pas particulièrement demandeur avant cette période. Il ne va pas s'en plaindre pour son plus grand bonheur.


Alors ce confinement, Arthus ?


* Comment se passent les cours avec Zoom ?

Bien. On se parle, on se voit, on peut partager son écran et on peut mettre un tableau. C'est pratique sauf quand on a des coupures d'électricité ou d'Internet.


* Qu'est-ce qui est cool quand on reste à la maison ?

On peut jouer dehors dans le jardin. C'est papa qui cuisine alors les repas sont bons. Et je peux me coucher plus tard que d'habitude.


* Qu'est-ce qui n'est pas très cool quand on reste à la maison ?

Quelquefois on n'a rien à faire. Je n'aime pas beaucoup quand maman nous demande tout le temps de nous laver les mains et de mettre nos tongs.


* Qu'est-ce qui te manque le plus par rapport à d'habitude ?

Mes amis.


* Est-ce que tu as peur du Coronavirus ?

Pas beaucoup.


* Est-ce que tu t'ennuies à la maison ?

Quelquefois.


Arthus s'occupe à la maison en jouant aux échecs, au foot dans le jardin. ll lit beaucoup, il lit vite et nous allons sans doute vite songer à acheter une liseuse. Il ne rechigne pas à faire ses devoirs et arrive à suivre son planning de cours Zoom et de travail à faire en quasi autonomie (et ce n'est pas une mince affaire).



Day 20. 20 days that the six of us live confined in our house in Nairobi. We spend time as we can, as we want. We experience confinement in a very personal and different way. Let's take for example Arthus, 11 years old.


Arthus went to college last September. Afraid with the language barrier. Fear of not meeting friends. Arthus is nice. Arthus is a real nice guy. When he arrived in Kenya, he only speaks 10 English words . In an English-speaking country, it can be a problem. We decided to register the kids to a French school, knowing that most of the students are bilingual when they get the 4ème of the college. His music lessons take place in English and it causes a lot of tears because he didn't understand anything in class. But he takes up the challenge and Arthus has made a lot of progress since the beginning of the year. Now the school is closed and as the lessons (some) take place online via Zoom, I can attend some lessons. Let's take the English course via Zoom. The teacher speaks English during all the class. I wonder how Arthus can follow the lesson. When the teacher asks him some questions, he answers either in French either in English, but...he understands the majority of the lesson...Magic !


What about the confinement ? The confinement allowed Arthus to get a mobile phone in order to access the Zoom software and the Whatsapp groups (included the groups composed of the students and teachers). He was not fond of this before this period. He will not complain about it for his greatest happiness.


How about this confinement, Arthus ?

* How are the lessons with Zoom ?

Good. We can talk, we can see each other, we can share our screen and we can put a table. It is convenient except when we have electricity and Internet outages.

* What is cool when we stay at home ?

We can play outside in the garden. It is Daddy who cooks, so the meals are good. And I can go to bed later than usual.

* What is not very cool when you stay at home ?

Sometimes I have nothing to do. I don't like very much when Mummy asks us all the time to wash our hands and to put on our flip-flops.

* What do you miss most compared to usual ?

My friends.

* Are you afraid of the Coronavirus ?

Not a lot


* Are you bored at home ?

Sometimes.


Arthus is busy at home with playing chess, football in the garden. He reads a lot, he reads quickly and we will probably think about buying a kindle for him. He does not hesitate to do his homework and manages to follow his Zoom course schedule and work to do almost independently (and this is not an easy task).